Мәгариф
Тарих өйрәтә һәм тәрбияли
Узганны өйрәнү - ул читтән торып күзәтү юлы белән тәрбияләү генә түгел, тикшеренү, эзләнү, тарихи-туган якны өйрәнү эшчәнлегендә актив катнашу да. Болар 2 нче мәктәпнең төп бурычларыннан берсе. Узган ел коллектив Тарих елына багышланган күп кенә конкурс һәм конференцияләрдә актив катнашты, нәтиҗәдә укучылар, педагоглар төрле дәрәҗәдәге бәйгеләрдә Мактау грамоталарына һәм...
Узганны өйрәнү - ул читтән торып күзәтү юлы белән тәрбияләү генә түгел, тикшеренү, эзләнү, тарихи-туган якны өйрәнү эшчәнлегендә актив катнашу да. Болар 2 нче мәктәпнең төп бурычларыннан берсе.
Узган ел коллектив Тарих елына багышланган күп кенә конкурс һәм конференцияләрдә актив катнашты, нәтиҗәдә укучылар, педагоглар төрле дәрәҗәдәге бәйгеләрдә Мактау грамоталарына һәм дипломнарга ия булдылар.
Югары категорияле педагог Гөлүзә Бондареваның бу өлкәгә керткән өлеше зур. Аның җитәкчелегендә мәктәпнең "Гражданин" гражданлык-патриотик клубы актив эшли, аның утырышларында кызыклы идеяләр, гамәлләр тормышка ашырыла.
Заманча гражданинны ничек тәрбияләргә? Россия һәм Татарстан, Менделеевск һәм туган мәктәбенең патриотын формалаштыру өчен нинди шартлар булдырырга кирәк? Үгет-нәсыйхәт һәм репетицияләнгән чаралар белән генә укучыларда тарих һәм сәясәткә кызыксыну уятып булмый. Аларга турыдан-туры аралашу, илебездәге вакыйгаларда катнашу һәм мөнәсәбәтле булу кирәк. Төрле буын, статус, шөгыль вәкилләре белән элемтәдә, кискен дискуссияләрдә генә фикердәшләрнең алга баручы мохите барлыкка килә.
Прокурор урынбасары Г.Хәбибуллина, судья Л.Коровина, полиция участковыйлары службасы начальнигы О.Гасанов - болар "Кеше хокуклары - минем хокукларым" брейн-ринг уенында жюри әгъзалары гына түгел, бераз иронияле, тактлы, интеллигенцияле искиткеч ихлас әңгәмәдәшләр дә. Алар тормыштагы уңышлары белән уртаклаштылар, әти-әниләре, укытучылары, дуслык турында җылы сүзләр әйттеләр. Аларның тормышы һәм законга хезмәт итүе - безнең шәкертләребез өчен үрнәк.
Күп утырышлар тарихи шәхесләргә һәм истәлекле даталарга багышланды. Шәһәр тарихы белән бәйле кешеләр белән очрашулар булды. Менделеевск районы гимны авторы В.Никифоров белән очрашудан хатирәләр озак сакланды. Ул патриот позициясе нык чагылган иҗаты турында сөйләде.
Мәктәп тарихы - заман укучыларының әхлагын, ихтыяр көчен формалаштыруда мөһим ресурс. Шунлыктан сугыш һәм педагогик эшчәнлек ветераннары К.Мурин, М.Гудовских, Р.Алешонкова "Гражданин" клубы утырышларында еш катнашалар. Җирле язучылар, сугыш һәм хезмәт ветераннары Х.Сәйфуллин, Н.Фатыйхов туган якны өйрәнү тәҗрибәсе белән уртаклаштылар. Л.Сорокина, К.Смирнова, В.Соловьев, Ю.Дюжакин, М.Зарипов - сәяси клубның даими партнерлары һәм дуслары.
Һәр елны традицион парламент дәресләре үткәрелә. Җитәкчеләр һәм депутатлар Р.Гафаров, Р.Ханбиков очрашуларда ихластан балалар белән үзара әңгәмәдә катнаштылар, алар фикеренә хөрмәтле мөнәсәбәттә калдылар. Менделеевск районы башлыгы Игорь Анатольевич Привалов, П.Столыпинга багышланган сәяси клуб утырышында катнашып, мәктәп укучылары белән актив һәм иркен аралашты. Аның нигезле дәлилләре тугызынчы сыйныфлар төркемендә бердәм позиция формалаштыруда исәпкә алынды.
1999 елдан педгогик эшчәнлек ветераны М.Гудовских инициативасы белән мәктәптә музей эшли. Ул укытучы-ветераннар, педагоглар династияләре турында истәлекләрне мәңгеләштерә. Бүгенге көндә музей активистлары мәктәп, поселок, чыгарылышлар тарихы турында материал җыю буенча эш алып баралар.
Педагогик коллектив фикеренчә, нәкъ менә патриотизм, Ватанга хезмәт итү теләге, уңышлы кеше булу гына түгел, туган ягыңа файда да китерү тәрбия эшендә төп максат булып тора.
Илсөяр Гыймазетдинова, укыту-тәрбия эшләре буенча директор урынбасары
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Нет комментариев