Роль личности в истории

Году российской истории было посвящено очередное заседание политклуба «Гражданин» школы № 2, прошедшее в рамках парламентского урока.

В работе приняли участие учащиеся 6, 8, 9, 10 и 11 классов, а также глава района И.Привалов, и. о. начальника Управления образования З.Хаертдинова, руководитель исполкома местного отделения партии «Единая Россия» К.Смирнова, член райкома КПРФ Ю.Дюжакин, нотариус М.Зарипов, директор ЦДТ А.Талыпова и другие.
Как отметила руководитель политклуба учитель истории Г.Бондарева, формирование патриота и гражданина происходит в процессе учебы, дискуссий, анализа исторического наследия. И сегодня ребятам предстояло определить роль личности Петра Столыпина в истории российской государственности. Разделившись на три команды, в число которых вошли и приглашенные, школьники приступили к работе. Каждый класс подготовил выступление по теме, сопровождавшееся фотографиями, фактами, цитатами. По общему мнению, оценка деятельности Столыпина до сих пор неоднозначна и носит полярный характер. Кем был Петр Аркадьевич: выдающимся реформатором и патриотом или махровым реакционером? Основываясь на документальных источниках, статистических данных, мнениях современников, школьники попытались дать свою оценку деятельности Столыпина, масштабу его личности.
В качестве соведущей выступила студентка Елабужского филиала КФУ Олеся Толстогузова.
Руководитель района И.Привалов отметил, что подобные мероприятия служат развитию интереса ребят к отечественной истории, расширению кругозора, учат мыслить и анализировать.
Аплодисментами встретили школьники сообщение З.Хаертдиновой о том, что Управление образования организует для них экскурсионную поездку в Булгары.