Менделеевчанка написала письмо-память о воспитателе

К ней в группу с удовольствием ходила моя старшая дочь, – написала Елена Лыкова. – В последствии, получая музыкальное образование после школы, на летней практике мне посчастливилось поработать с Е. Шарафеевой в качестве коллеги. 

Занятия Екатерины Загидулловны вспоминаем как сказку, она вкладывала в них душу и знания. А прогулки! Каждая из них превращалась в целую историю или путешествие. 

Однажды осенним днём, гуляя с нами на участке, воспитатель вдруг подняла с земли жёлтый листик и рассказала нам историю о том, как из маленькой почки появился росток, потом это чудо превратилось в зелёный листочек, который вырос, окреп и радостно трепетал на летнем ветерке, а осенью, когда листику стало не хватать солнечных лучей, он потерял силы, оторвался от ветки и оказался на земле. История была длинной, интересной, скорее всего, Екатерина Загидулловна сама её и придумала. 

Екатерина Загидулловна была удивительной рассказчицей. Мы любили как она читала нам сказки и рассказы: ярко и эмоционально. Она как-то ненавязчиво говорила о простых человеческих истинах: плохом и хорошем, добре и зле, любви и милосердии, об уважении к старшему поколению. 

А уроки трудолюбия! Когда она большой лопатой, а мы, ребятня, маленькими лопаточками чистили дорожки от снега, или летом маленькими ведерками подносили воду, чтобы полить клумбу или «помогали» ей дёргать травку вокруг цветов, воспитатель в это время приговаривала, что мы спасаем цветочек от плена и жажды.

А ежедневные уроки опрятности! Разговоры о том, что девочка всегда должна быть причёсана и аккуратна – это тоже с детства врезалось в наши памяти. Екатерина Загидуловна распределяла наши роли в играх: то мы врачи и пациенты, то продавцы и покупатели, то мамы и дочки. И только сейчас понимаем, что это была продуманная и ненавязчивая смена деятельности детей. В группе никогда не было конфликтов и истерик. На протяжении всего дня слышен строгий, но добрый и ласковый голос, он замолкал только в тихий час.

Ещё такой трогательный момент. Некоторых детей по утрам приводили в садик очень рано, так как родители, которые практически все были заводчане, начинали рабочую смену с шести утра, и Екатерина Загидуловна укладывала нас, «ранних пташек», досыпать до завтрака, нам в этот день разрешалось даже зарядку не делать. Так она берегла нашу психику.

– Эта удивительная женщина внесла огромный вклад в развитие моей личности и те, очень важные педагогические крупицы, заложенные в детское сознание, наверное, и предопределили в будущем мою профессию, – отметила Елена Николаевна.