В детском саду Менделеевска прошла неделя открытых дверей

Мы, родители воспитанников детского сада «Рябинушка», хотим с большой благодарностью отметить огромную работу руководства, педагогов, специалистов, медицинского работника в организации и проведении различных мероприятий, занятий, игр для нас и наших детей.

В течение недели посещали открытые занятия во всех группах детского сада. По познавательному развитию были показаны занятия воспитателями Сысоевой Н. С., Акировой З. Р., Будриной А. В., Николенко Е. А., Фазлиевой Л. М., Тимургалеевой Г. Л., Анисимовой М. М, Байковой С. А, специалистом по физическому воспитанию Иргубаевой Э. М, логопедом Ахмадиевой Л. А., музыкальным руководителем Гараевой С. А.

Тематика занятий была различна: «Колеса для машины» в группе «Колобок» по художественно-эстетическому развитию, «Речевое развитие» в группе «Ручеек», «Путешествие в страну математики» в группе «Лесное озеро» по познавательному развитию и т. д.. Все мероприятия были познавательны, проведены в легкой понятной форме, занимательны и содержательны. Мы, родители, много полезного и нужного узнали для себя, пополнили свои запасы знаний и умений.

Открытые занятия показали и педагоги платных дополнительных услуг. Интересно и творчески прошли занятия в группе детей, занимающихся каллиграфией (педагог Логинова И. В., Федорова И. Г.), английским языком (педагог Сысоева Н. С.), ментальной арифметикой (педагог Абрамова Э. Ф.), ритмикой (Педагог ДПУ Дождикова Л. Р.), в группах «Веселая сенсорика» (Байкова С. А.) и «Очумелые ручки» (педагог Николенко Е. А.).

Хочется отметить участок для прогулок группы «Ручеек», который был оформлен для детей воспитателем группы Николенко Е. А., Будриной А. В. совместно с родителями: горку, оборудование для метания и т. д.

На открытых занятиях мы вместе со своими детьми учились художественному творчеству, экспериментировали, играли в настольные, дидактические, театральные, подвижные игры, разыгрывали роли, познавали окружающий мир. Совместные игры и занятия с детьми позволили нам окунуться в мир детства, лучше понять своих детей, увидеть детский сад детскими глазами, познакомиться с работой педагогов и специалистов.

Мы имели возможность проверить и оценить режимные моменты детского сада: обед, сон, прогулку наших детей. Вкусная еда, уютные спальные комнаты, хорошо оборудованные детские участки для прогулок на свежем воздухе, наполненные содержательным дидактическим материалом и игрушками группы — все это делает нахождение наших детей в детском саду комфортным, домашним, стимулирует их с желанием посещать детский сад.

Очень понравился новый формат родительских собраний, которые в течение недели прошли во всех группах. В разных группах это были деловая игра «Счастливый случай», развивающая игра «Веселая сенсорика», «Наказания глазами ребенка» с прослушиванием аудиозаписей детей. Также на собрании была оглашена информация о выполнении норм питания, об энергетической ценности продуктов.

На собраниях мы имели возможность пообщаться с руководством и специалистами. Мы задавали вопросы руководителю детского сада Камаевой В. И., психологу Ивановой О. Ю. , логопеду Ахмадиевой Л. А. , медицинскому работнику Исхаковой А. Г, старшему воспитателю Абрамовой Э. Ф. На все наши вопросы мы получили грамотные, содержательные ответы.

Завершением недели открытых дверей стала поездка в город Нижнекамск на соревнование «Мама, папа, я — спортивная семья». Специалист по физическому воспитанию Иргубаева Э. М. совместно с семьей Тихонова Никиты из группы «Льдинка» достойно выступили на этих соревнованиях и заняли номинацию «Прорыв года».

Мы, родители воспитанников детского сада № 10 «Рябинушка», считаем очень правильным и нужным проведение Недели открытых дверей в нашем детском саду. Такие мероприятия позволяют нам лучше понять работу детского сада, воспитателей, специалистов, решить наши наболевшие проблемы, узнать много нового по воспитанию детей.

Воспитать личность, сделать из ребенка настоящего человека и гражданина можно только совместными усилиями семьи и образовательного учреждения, придерживаясь одного пути, используя единую стратегию и методы воспитания и обучения наших детей.