В казанской школе разработали программу адаптации для детей-мигрантов
Об этом рассказал директор Рустем Хазеев.
В казанской средней общеобразовательной школе №51 разработали и успешно внедрили программу адаптации для детей мигрантов, которые только начинают изучать русский язык и испытывают трудности с прохождением вступительного тестирования. Для таких учеников организованы дополнительные занятия, направленные на ускоренное освоение языка и успешное включение в учебный процесс.
По словам директора школы Рустема Хазеева, курсы показывают положительную динамику: выпускники школы успешно завершают обучение как в 9-м, так и в 11-м классах. Руководитель отметил, что многие из них остаются жить и работать в Татарстане, что свидетельствует о высокой эффективности программы. Для достижения нужного уровня знаний достаточно всего одного часа дополнительных занятий в неделю, что позволяет за три месяца освоить материал, соответствующий возрасту ученика.
Директор подчеркнул, что курсы работают уже более пяти лет и проводятся после основных уроков по желанию родителей и самих детей. Если у ребенка наблюдаются слабые знания русского языка, педагогический коллектив рекомендует родителям записать его на эти занятия. «Родители заинтересованы в успешном обучении своих детей, и мы всегда готовы поддержать их в этом», — добавил Хазеев.
Школа №51 является по-настоящему многонациональной образовательной площадкой — здесь обучаются дети представителей 15 национальностей, включая около 100 иностранных граждан. В основном это дети из стран ближнего зарубежья, таких как Азербайджан, а также есть ученики из более отдалённых регионов, например, из Африки.
Все дети, чьи родители подавали документы на зачисление, успешно прошли тестирование по русскому языку и сейчас обучаются в школе. Руководитель убеждён, что многоязычие и многонациональность — это не проблема, а ценное богатство, которое способствует развитию взаимопонимания и уважения среди учеников. По его мнению, это открывает детям больше возможностей в будущем и помогает им чувствовать себя частью единого коллектива.
Важной частью образовательного процесса в школе является знакомство с культурой не только русского и татарского народов, но и других национальностей, представленных в коллективе. Для этого регулярно проводятся национальные праздники и мероприятия. Например, в конце учебного года организуется День национальной кухни, когда дети вместе с родителями готовят традиционные блюда своих народов и приносят их на школьную выставку. Это способствует созданию дружеской атмосферы и укреплению межкультурных связей.
Хазеев отметил, что в школе царит спокойная и доброжелательная обстановка, где учащиеся разных национальностей работают вместе, помогают друг другу и достигают высоких результатов. Особенно это заметно в старших классах, где идет подготовка к экзаменам: дети показывают уровень знаний, сопоставимый с их сверстниками.
В текущем учебном году в школе №51 обучается более 470 учеников различных национальностей, среди которых татары, русские, чуваши, таджики, узбеки, киргизы, азербайджанцы, армяне, уйгуры, даргинцы, буряты, чеченцы, башкиры, венгры, а также представители стран Африки.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Читайте новости Татарстана в национальном мессенджере MАХ: https://max.ru/tatmedia
Подписывайтесь на Telegram-канал «Менделеевские новости»
Нет комментариев