В Менделеевске молодёжь представила творческие национальные номера

В школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования активно развиваются творческие коллективы с национальным колоритом. 

В арт-пространстве «Атмосфера» театральный коллектив школы №4 представили зрителям спектакль на татарском языке «Куян кызы».

Также выступила команда Псеевской школы – победитель районного этапа КВН «Әйдә ШаяРТ!». 

Депутат Государственного Совета РТ Камиль Гилманов оценил высокий уровень знания языка у наших школьников и их заинтересованность. 

– Национальный язык необходимо учить с детства. Во взрослом возрасте осваивать языки крайне сложно, а дети «впитывают» их с легкостью. Хорошее знание языков в многонациональном Татарстане станет для молодого поколения бесспорным преимуществом во всех сферах, – отметил Камиль Камалович. 

Ежегодно проводится муниципальный этап республиканского фестиваля детских юношеских театров «Сайяр». В 2023-2024 учебном году приняли участие 18 детских театров, победителями и призерами стали 6 общеобразовательных учреждений. В 2024-2025 учебном году участие 18 общеобразовательных учреждений 24 театральные номинации были награждены дипломами Управления образования района и денежным вознаграждением 1 место – 20000 руб., 2 место – 15000 руб., 3 место –10000 руб., лауреаты – 5000 руб.

Камиль Гилманов совместно с заместителем главы района Лейсан Галеевой вручили сертификаты на 20 000 рублей на развитие школьного театра: детскому саду 1 «Светлячок», школе 4 (1-4 классы), татарской гимназии «Мирас» (5-9 классы), химико-технологическому лицею 3 «Потомки Менделеева» (10-11 классы), в номинации  «Национальные школы» – Ильнетской школе (5-8 классы), Енабердинской школе (дошкольная группа).

В рамках творческого мероприятия выступили фольклорные ансамбли Монашевской, Енебердинской, Ильнетской школ («Эшъяськон» (Дружба), «Теремшур кускылиос», «Мари сем»), Лев Абрамов (ДШИ), заслуженный коллектив народного творчества РФ «Шаян» (ДК имени С.Гассара).

Завершилось мероприятие общим фотографированием на память.