Серьёзные проблемы в методической и предметной подготовке выявляются у достаточно большого процента российских учителей.
В результате трёхлетней оценки предметных и методических компетенций школьных учителей-предметников и учителей начальных классов оказалось, что достаточно хорошо подготовлены чуть более 40 процентов педагогов, сообщили в Федеральной службе по надзору в сфере образования. Об этом пишет «Парламентская газета».
В 2020 году Рособрнадзор провёл в 50 регионах исследование того, как используются полученные результаты оценки компетенций учителей с точки зрения разработки программ повышения квалификации и магистерских программ, направленных на устранение выявленных профессиональных дефицитов.
Подписывайтесь на Telegram-канал «Менделеевские новости»
Нет комментариев